TANJUNG SELOR, MK — Upaya memastikan kesiapan pembangunan Sekolah Rakyat Tahap III terus diperkuat melalui sinergi dan koordinasi lintas sektor. Langkah tersebut dilakukan untuk memastikan setiap tahapan persiapan pembangunan dapat berjalan secara optimal dan sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan.
Koordinasi menjadi bagian penting dalam proses persiapan, mengingat pembangunan Sekolah Rakyat membutuhkan dukungan dari berbagai pihak, baik dalam aspek perencanaan, kesiapan lokasi, infrastruktur pendukung, maupun pelaksanaan pembangunan di lapangan.
Melalui koordinasi yang dilakukan, Kepala Bidang Bina Marga pada Dinas Pekerjaan Umum, Penataan Ruang, Perumahan dan Kawasan Permukiman (PUPR-Perkim) Provinsi Kalimantan Utara Erni, S.T. mengatakan, berbagai kebutuhan dan kesiapan teknis dapat diidentifikasi sejak awal sehingga potensi kendala dalam pelaksanaan pembangunan dapat diminimalkan.
“Koordinasi sejak tahap awal sangat penting untuk memastikan seluruh kebutuhan pembangunan dapat dipersiapkan dengan baik. Setiap tahapan harus kita kawal bersama agar pelaksanaannya berjalan optimal dan sesuai dengan rencana,” ujarnya.
Selain memastikan kesiapan teknis, koordinasi juga diarahkan untuk menyelaraskan peran masing-masing pihak yang terlibat. Dengan komunikasi yang intensif, setiap perkembangan dapat dipantau dan berbagai persoalan yang muncul dapat segera ditindaklanjuti.
“Yang kita dorong adalah bagaimana seluruh pihak memiliki pemahaman dan langkah yang sama. Dengan sinergi yang baik, setiap tahapan dapat berjalan lebih terarah dan keputusan yang diperlukan bisa diambil secara tepat,” lanjutnya.
Pembangunan Sekolah Rakyat diharapkan tidak hanya menghadirkan sarana pendidikan baru, tetapi juga menyediakan lingkungan belajar yang layak, aman, dan mendukung proses pendidikan bagi para peserta didik.
Karena itu, aspek kualitas pembangunan menjadi perhatian sejak tahap persiapan. Perencanaan yang matang, koordinasi antarpihak, serta pengawasan pada setiap tahapan menjadi bagian penting untuk memastikan hasil pembangunan sesuai dengan standar yang ditetapkan.
“Kita ingin pembangunan ini menghasilkan fasilitas pendidikan yang berkualitas dan benar-benar memberikan manfaat. Karena itu, setiap tahapan harus dipersiapkan dan dilaksanakan secara cermat, mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan di lapangan,” ungkapnya.
Sinergi dan koordinasi tersebut diharapkan dapat menjadi fondasi dalam mendukung kelancaran pembangunan Sekolah Rakyat Tahap III. Dengan persiapan yang matang dan kolaborasi yang kuat, pembangunan diharapkan dapat terlaksana secara efektif, tepat sasaran, dan memberikan manfaat jangka panjang bagi masyarakat.
“Komitmen kita adalah memastikan seluruh proses berjalan dengan baik. Kolaborasi akan terus diperkuat agar pembangunan Sekolah Rakyat Tahap III dapat terlaksana dengan kualitas yang optimal dan memberikan manfaat bagi masyarakat,” pungkasnya. (**)
